“艺术名家领读经典”大思政课作为北京艺术院校思政教育改革的创新品牌，通过跨校协同、艺术融合与沉浸体验，形成了特色鲜明的育人路径，并取得显著成效。以下是其核心改革路径与成效分析：

一、改革路径

名家领读与艺术融合‌

以中国戏曲学院为牵头单位，联合北京七所艺术高校，邀请濮存昕、冯远征等近百位艺术家，通过戏曲、音乐、舞蹈等艺术形式阐释思政理论，打造“艺术中的思政课堂”‌。例如，在“抗战精神的艺术回响”主题中，艺术家以音乐、绘画再现历史，实现艺术与思政的深度结合‌。

跨校协同与资源共享‌

打破校际壁垒，构建“艺术搭台、思政唱戏”的协同育人格局。课程面向全市艺术高校开放，设置专题授课、实践教学等环节，形成全学段贯通的一体化体系‌。中国戏曲学院还推动大中小学思政教育衔接，指导中小学创编京剧作品，增强文化认同‌。

沉浸式教学创新‌

将思政课堂延伸至剧场、红色场馆，通过“讲授+展演”模式增强感染力。例如，复排现代京剧《红灯记》并结合理论讲授，实现“入戏”更“入心”的教学效果‌。中央音乐学院则采用“边讲边演”形式，以红色经典音乐作品解码民族精神‌。

二、成效体现

品牌影响力提升‌

课程获社会广泛好评，形成“胸怀家国，放歌人民”“颂歌献给党”等子品牌，成为艺术院校思政教育的标杆‌。北京舞蹈学院通过参与国家重大活动（如冬奥会），将舞台转化为思政课堂，强化家国情怀‌。

育人实效增强‌

学生通过艺术实践深化理论认知。中央音乐学院以5·23音乐节为载体，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”融合，实现思想入脑入心‌。中国戏曲学院学生通过创编少儿京剧作品，主动传承红色文化‌。

理论创新与资源整合‌

形成“音乐+思政+实践”“以舞载道”等特色模式，推动思政课程与课程思政同频共振‌。同时，整合跨校资源，如中央音乐学院依托“大学与附中”一体化优势，构建协同育人网络‌。

三、典型案例

中国戏曲学院‌：复排《红灯记》并结合抗战胜利80周年背景，以红色经典铸魂育人‌。

中央音乐学院‌：通过《百年辉煌》合唱等作品，用音乐讲述中国故事，增强文化自信。

该模式通过艺术赋能思政，实现了“以美育德、以艺铸魂”的目标，为新时代高校思政教育提供了可复制的经验‌。