《教育强国战略下戏曲继续教育生态体系的构建与创新实践》教学成果，是在国家教育强国与文化强国战略背景下，由中国戏曲学院系统谋划、整体推进的一项战略性教育改革工程。其顶层设计主要包括以下几个核心维度：

一、指导思想与战略定位

根本遵循：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育、文化工作的重要论述和党的二十大关于教育强国、文化强国的战略部署。

使命担当：紧扣新时代高等艺术教育的使命，服务国家战略急需，推动戏曲艺术传承发展与高素质人才培养。

核心理念：以“终身教育”理念为引领，推动继续教育从“规模扩张”向“内涵发展”转型。

二、总体目标

构建一个协同开放、供需契合、守正创新的戏曲继续教育新生态，形成具有示范意义的“国戏方案”，实现戏曲继续教育的系统性重塑与高质量发展。

三、系统架构与实施路径

（一）理念引领：重塑继续教育价值认知。

推动从“学历补偿”向“能力提升+素养培育”转变。强化“戏曲+思政”育人模式，实现价值塑造与专业教育深度融合。

（二）体系重构：构建“三维协同”发展机制

首都地方协同：通过京外教学点（如福建、山西）实现央地资源对接。

院校院团联动：与中国剧协、地方院团合作，推动人才培养与行业需求衔接。

专业普及结合：构建覆盖全年龄段、多层次的戏曲教育服务体系。

（三）模式创新：推动育人方式与评价体系改革

教学模式：构建“线上线下深度融合”的混合式教学新常态。

评价体系：建立“素养与能力并重”的多元化学业考核机制。

质量监控：实施“四级教学监控机制”，强化全过程管理。

（四）资源整合：搭建开放共享平台

数字化建设：开发线上课程、建设教学管理平台，推动优质资源跨时空共享。

品牌项目：打造“国戏杯”大赛、中小学教师培训、戏曲进校园等项目，形成育人闭环。

成果转化：推动教学成果向社会服务、艺术创作转化，形成教育链与创新链有机衔接。

（五）融合发展：构建“三类教育”良性循环

学历教育筑基：夯实专业基础，拓展“一体多翼”办学格局；非学历教育提质：通过高研班等项目提升专业人才能力；社会服务拓面：开展乡村帮扶、老年教育、戏曲普及等活动，拓展教育边界。

四、保障机制

制度保障：完善《非学历教育管理办法》等制度体系，规范教学管理。

数字化支撑：建设集成化数字平台，实现教学、管理、资源一体化运作。

质量保障：构建全过程监控与多元评价体系，确保育人实效。

可持续发展机制：通过市场化项目、资源共享、跨界合作，形成自我造血能力。

五、战略创新点

理念与机制创新：构建首善标准的协同发展生态。

育人模式创新：激发戏曲人才新质生产力。

发展战略创新：实现高效能系统性改革，推动继续教育向内涵式发展转型。 

该成果的顶层设计体现了系统性、前瞻性、可操作性，以国家战略为引领，以问题为导向，以生态构建为核心，通过理念、机制、模式、资源、保障五大维度的协同推进，形成了具有中国特色、戏曲特点的继续教育高质量发展路径，为新时代艺术类继续教育改革提供了一份具有参考价值的实践案例。