成果简介及主要解决的教学问题
发布时间:2025-10-14

    “戏曲+”人才选拔培养体系的形成,是一个长期的、循序渐进的过程。根据时代需求和社会发展,学校不断创新办学思路,融入新的教育理念,拓展合作领域,完善教学体系,积极探索多元化人才选拔培养路径,构建“戏曲+思政”“戏曲+联考”“戏曲+院团”“戏曲+文旅”“戏曲+科技”等多元化、多层次的戏曲人才培养矩阵,不断提高戏曲人才培养质量、科研创新能力和社会服务水平,近几年经实践检验,为新时代戏曲院校人才选拔培养提供了路径支持。
    “戏曲+思政”双向融合。深化“戏曲+思政”教学改革,将思政教育与专业教学、党建团建、心理健康、志愿服务、社会实践等融合推进,推动“课程思政”与“思政课程”同向同行。形成具有戏曲教育特色的大思政育人体系,拓展思政育人新路径,牵头组织兄弟艺术院校打造“艺术名家领读经典”品牌。
    “戏曲+联考”机制探索。戏曲类专业省际联考是艺术类专业统考的一种特殊形式,由有关省级教育行政部门、招生考试机构、戏曲类本科专业招生高校共同组织实施,考试成绩用于戏曲类专业在各省的招生录取。中国戏曲学院研究制定戏曲类专业省际联考相关制度和规则、研发考试管理系统、组织省际联考实施,圆满完成2024、2025年全国戏曲类专业组考工作。
    “戏曲+院团”联合办学。学校先后招生曲剧、豫剧、晋剧、越剧等单一剧种班和由多个剧种组成的多剧种班,由学校独立办学逐渐发展为“戏曲+院团”联合办学的“2+1+1”的办学模式,实现招生-培养-就业全过程协同合作。
“戏曲+文旅”多元培养。学校先后与国家博物馆、国家大剧院、文旅部中外文化交流中心、河南省文旅厅、汕头市政府等多家单位签订战略合作协议,与梅兰芳纪念馆、北京城市图书馆等机构联学联建,举办学术讲座、文艺演出,积极推进戏曲进校园、进社区、进乡村。
    “戏曲+科技”双向赋能。学校积极探索文化传承与数字科技、演艺创新相结合的人才培养模式,开设戏曲+科技类专业方向和人工智能通识教育选修课,鼓励教师教学、创作与科技相结合,通过科技赋能戏曲,引导学生在“戏曲+科技”赛道实现突破,让戏曲艺术的舞台呈现方式和传播路径发生深刻变革。
    拟解决问题:
    1.打造“戏曲+思政”双向融入育人模式;
    2.推动戏曲人才选拔和培养高质量;
    3.构建高质量戏曲教育体系;
    4.实现传统艺术与现代科技的融合发展。
    学校弘扬薪火相传、守正创新传统,不断加强交叉学科战略布局和方向规划,为系统性保护非物质文化遗产、构筑中华民族精神家园、实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展不懈努力。