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于魁智同志作为本项目总负责人与首席专家，在“剧目核心制的教育体系现代化变革与创新实践”中作出了奠基性与引领性的核心贡献。其主要贡献体现在以下三个方面：

一、高屋建瓴，擘画体系蓝图

作为中国戏曲学院艺术总监兼京昆系主任，于魁智同志凭借对京剧艺术传承规律的深刻理解与前瞻性的教育视野，坚持 “剧目核心制” 的现代化戏曲教育改革方向，完善了 “一课双轨三测评” 教学体系的整体框架，坚持以剧目教学为枢纽，贯通基本功训练、文化理论、舞台实践与思政教育的系统化路径，为项目奠定了坚实的理论根基与实施框架。

二、统筹资源，推动改革落地

在体系实施过程中，他充分发挥其艺术影响力与统筹能力，整合校内外优质资源，聘请李胜素、李宏图等一线艺术家深度参与教学，推动建立跨学科、跨专业的协同育人机制。他高度重视产教融合，亲自与国家级院团建立战略合作，将行业需求动态反馈机制深度嵌入人才培养全过程，确保教学内容与舞台实践紧密对接，显著提升了人才的市场适应性与艺术竞争力。

三、率先垂范，引领艺术创新

作为享誉全国的表演艺术家，于魁智同志始终坚持“在传承中创新，在创新中发展”的艺术理念。他不仅系统传承《杨家将》《伍子胥》《打金砖》等传统经典，更积极创排《梅兰芳》《西安事变》《走西口》等新编剧目，拓展了京剧艺术的当代表达边界。他将自身丰富的舞台经验与艺术管理智慧融入教学实践，亲自指导拔尖人才培养，参与青年教师发展，以“艺术总监+系主任”的双重身份，确保了艺术高标准与教育科学性的有机统一，为项目注入了深厚的艺术底蕴与创新活力。

综上所述，于魁智同志以其卓越的艺术造诣、前瞻的教育理念与强有力的领导实践，为本项目的系统构建、深度实施与成效推广作出了不可替代的核心贡献。